LO BONITO DE SER DIFERENTES

Detalle de la portada del libro sobre Accesibilidad Auditiva. El libro pretende acercar a técnicos y profesionales los criterios imprescindibles para crear entornos accesibles y confortables a personas con discapacidad auditiva Descarga nota de prensa:  https://goo.gl/tTjydI . Descarga imagen:  https://goo.gl/XDMnoE . A través del enlace  https://goo.gl/7N19MP  puedes descargar, compartir y difundir este libro en formato PDF accesible del arquitecto técnico Antonio Espínola Jiménez, miembro de La Ciudad Accesible desde 2011 que actualmente está doctorando por la Universidad de Granada, donde elabora la tesis doctoral ‘Análisis normativo y prospectivo de la gestión de los Recursos Humanos en la ergonomía y la accesibilidad de las personas con discapacidad en las Organizaciones’. Es miembro fundador de la Red Española de Investigadores y Doctores con Discapacidad (Reiddis) que impulsó Antonio Tejada, presidente de La Ciudad Accesible junto a otros doctorandos con disca...

Para los niños con trastornos de tipo autista, la mayoría de ellos también afectados de diversos grados de dificultad en el aprendizaje, el mundo suele ser un lugar desconcertante e incluso amenazador. Sin embargo, ya pesar de sus discapacidades, si se conoce la naturaleza de sus problemas se les puede ayudar a desenvolvers e mejor en la vida. Esta guía explica cómo perciben la realidad los niños autistas, las razones de su conducta anómala y de sus resistencias a los cambios, y los motivos por los que necesitan un entorno organizado y estructurado con una determinada rutina diaria. Describe detalladamente los cambios que se producen con la edad, así como los modos en que se les puede enseñar a desarrollar habilidades básicas, mejorar la comunicación y ampliar su experiencia social. DESCARGAR AQUÍ

DESCARGA AQUI DESCARGA DIRECTA EN PDF Memorias de un amigo imaginario , Matthew Dicks Budo no es un niño corriente. Es curioso, inteligente, valiente y divertido; le encanta ir al colegio con Max, escuchar las lecciones de la señorita Gosk y descubrir nuevos lugares en los que investigar. Pero Budo también es capaz de atravesar paredes, estar enfrente de una multitud de personas y ser completamente imperceptible, e incluso permanecer vivo sin haber comido ni bebido en toda su vida. Y es que, como ya se ha dicho, Budo no es un niño corriente: es un amigo imaginario, surgido de la mente de Max. Como todos los amigos imaginarios del mundo, Budo estará en la tierra siempre que Max siga creyendo en él; por eso mismo, sabe que su tiempo se está agotando, pues tarde o tembrano Max crecerá, se olvidará de él y entonces desaparecerá, como tantos otros antes que él. Hasta entonces, lo único que puede hacer es permanecer a su lado, ayudar a Max a comprender la realidad, que tan complicada le resu...

    Gracias a esta herramienta, con una interfaz configurable y adaptada es adecuada para personas con dislexia u otro tipo de diversidad funcional como el autismo. Adapro  es un  p rocesa d or  d e texto gratuito orienta d o a  p ersonas con  d ificulta d es  d e a p ren d izaje como la  d islexia u otro ti p o  d e  d iversi d a d  funcional como autismo. Su interfaz  adaptada ,  transparente  y  configurable   p ro p orciona un entorno  q ue ins p ira la seguri d a d  suficiente en el usuario como  p ara mantener su atención. adapro  es un  p royecto  FEDER de la Unión Europea  enmarca d o en el  Programa de Cooperación Transnacional Açores-Madeira-Canarias (PCT-MAC) . Está  d is p oni b le en es p añol, inglés y  p ortugués. En el caso  d el autismo, la re d ucción  d e incerti d um b re es otro o b jetivo más a seguir. Éste es  p reci...

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¿Qué es y para qué sirve el método ABN?     El  A lgoritmo  B asado en  N úmeros (ABN) es una forma de contar y operar cuya naturalidad propicia la comprensión global de la matemática y facilita la racionalidad en las aplicaciones a problemas prácticos.     No es malo contar con los dedos pero depende de a qué edad se haga. A Partir del segundo ciclo de primaria los alumnos deben de adquirir ciertas habilidades consistentes en la suma y la resta mecánica de cantidades pequeñas (unidades, decenas competas, centenas completas, etc.). Ello facilita en gran medida la agilidad en la operativa ABN.     Contar con palillos (infantil) agrupando decenas tanto en la suma como la resta, subir y bajar peldaños de 2 en 2, de 3 en 3, o peldaños de decenas para sumar o restar de 10 en 10 (Primero de primaria), llegar a las centenas, comenzar la multiplicación básica (segundo de primaria), ampliar la multiplicación y la división (segundo ciclo de p...

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