LO BONITO DE SER DIFERENTES

HISTORIAS DE VIDA, HISTORIAS DE AMOR... El TEAM LONG BROTHERS, inician su historia en el 2011,Cayden con PCI, y Conner, su hermano mayor, con el paso del tiempo se han convertido en los mejores amigos.El mayor de los Long se desvive por su hermano: “Me encanta hacerle cosquillas, siempre tiene una sonrisa en los labios, nunca se enfada”. Conner le cuida, le da de comer y, sobre todo, juega con él porque ¿no es lo habitual entre dos niños? A Conne r sólo le dolía no poder practicar deporte junto a su hermano hasta que un día el destino le dio una oportunidad. En la primavera de 2011, Jenny leía en la revista Sumner Parent un artículo sobre el Triatlón The Kids Nashville. Los ojos de Conner se iluminaron al ver a niños como él en el agua, encima de una bici y en plena carrera. “¿Puedo participar con Cayden?”, preguntó a su madre. El corazón de Jenny dio un vuelco. “Nunca le quieres decir que no a tu hijo, no supe qué contestar”... Y a partir de entonces han participado en triatlones, raz

Detalle de la portada del libro sobre Accesibilidad Auditiva. El libro pretende acercar a técnicos y profesionales los criterios imprescindibles para crear entornos accesibles y confortables a personas con discapacidad auditiva Descarga nota de prensa:  https://goo.gl/tTjydI . Descarga imagen:  https://goo.gl/XDMnoE . A través del enlace  https://goo.gl/7N19MP  puedes descargar, compartir y difundir este libro en formato PDF accesible del arquitecto técnico Antonio Espínola Jiménez, miembro de La Ciudad Accesible desde 2011 que actualmente está doctorando por la Universidad de Granada, donde elabora la tesis doctoral ‘Análisis normativo y prospectivo de la gestión de los Recursos Humanos en la ergonomía y la accesibilidad de las personas con discapacidad en las Organizaciones’. Es miembro fundador de la Red Española de Investigadores y Doctores con Discapacidad (Reiddis) que impulsó Antonio Tejada, presidente de La Ciudad Accesible junto a otros doctorandos con discapacidad de diferent

Cuando resaltamos algo, lo hacemos con la intención de que quede grabado en nuestra memoria, un detalle para no olvidar. Es común que este método se aplique en el sistema educacional. Los maestros suelen resaltar un error en el cuaderno de clases, para que el alumno no olvide que lo ha cometido. ¿Pero qué pasaría si, en vez de resaltar el error, el maestro premiara lo bien hecho? te proponemos ilustrar esta idea con la experiencia de una mamá que decidió aplicar la técnica de resaltar lo positivo, en vez de los errores. Esta experiencia volvería más placentero y eficiente el proceso educativo, y sin lugar a dudas, cambiaría el futuro del niño. «Comenzaré desde el principio: la primera educación de mi hija se inició prácticamente en casa, pues ella casi nunca iba a la escuela de estimulación temprana. Aquí pueden ver una muestra de cómo se veía nuestro cuaderno, cuando estábamos entrenando su mano, antes del ingreso a la escuela regular: ¿Ves la diferencia? Yo resaltaba con un bolígrafo

Con frecuencia opinamos sobre hechos de los cuales desconocemos su origen y contexto. Creemos ser el centro del universo o portadores de la verdad absoluta, y en la inmensa mayoría de los casos estamos equivocados. . Lée la historia y entenderás lo que paso. Un padre y su hijo de 24 años iban en el vagón de un tren. El joven miró por la ventana y gritó de alegría:  «Papá, mira, parece que los árboles pasan volando».  El padre sonrió dulcemente y asintió con la cabeza. Sentada frente a ellos una pareja intercambió miradas, expresando compasión por la conducta tan infantil del joven. Este gritó de nuevo, riendo emocionado:  «Papá, mira, las nubes nos persiguen».  El padre le sonrió de nuevo.  «Dígame, ¿no cree Usted que debería llevar a su hijo al médico?»  — preguntó uno de la pareja de al frente. El padre solo sonrió afablemente y le dijo:  «Regresamos de ver al médico. De nacimiento, mi hijo era ciego, y hoy le han dado luz a sus ojos».

Compasión práctica” son las dos palabras que definen el impulso de los creador es de este noble proyecto: un zapato que crece, capaz de aumentar su tamaño de manera gradual, con el objetivo de que niños en situaciones de extrema pobreza puedan estar siempre calzados. El responsable de esta iniciativa es Kenton Lee, fundador y director ejecutivo de The Shoe That Grows. Ni un niño descalzo, es el objetivo desde 2008, cuando pensó en crear unos zapatos que crecieran y se ajustaran a los pies de los pequeños. Según las estadísticas, 300 millones de niños en condiciones de extrema pobreza padecen enfermedades por caminar con los pies descalzos… La idea surgió mientras Kenton Lee, proveniente de Idaho, Estados Unidos, vivía y trabajaba como misionero en Nairobi, Kenia, en el año 2007. Según cuenta en el sitio web de la ONG, un día, mientras caminaba hacia la iglesia, vio a una niña con un calzado demasiado pequeño para el tamaño de sus pies. A partir de allí, en su cabeza surgió la idea de c

El método finlandés para acabar con el acoso escolar y ciberbullying que está revolucionando Europa Con la iniciativa KiVa, Finlandia está logrando frenar el acoso escolar y el ciberbullying en sus aulas.   COMPARTIR   TWITTEAR   GOOGLE + Share on  on twitter Share on google_plusone_sha Finlandia es un país en el que la cuestión educativa es considerada una auténtica prioridad nacional. Finlandia ha ocupado en los últimos años el primer puesto en educación primaria, así como en educación superior y formación en el   Índice de Competitividad Global (ICG) del Global Economic Forum , resultado de un fuerte énfasis en la educación en las últimas décadas. Esto ha proporcionado a la fuerza laboral con las habilidades necesarias para adaptarse rápidamente a un entorno cambiante y ha sentado las bases para sus altos niveles de adopción tecnológica y de innovación. Finlandia es hoy uno de los países más innovadores de Europa, ocupando el segundo puesto en la tabla, sólo por detrás de Suiza. Des

Como bien sabéis, no siempre es fácil detectar cuándo nos encontramos ante un retraso del lenguaje o si se trata de una dificultad más severa y específica. Es importante marcar adecuadamente las diferencias entre ambos diagnósticos. Por eso hoy resumimos las principales características de las producciones lingüísticas en cada uno de los componentes del lenguaje: Fonología Retraso del lenguaje : Reducción y simplificación del sistema fonológico. Omisiones, sustituciones y asimilaciones de fonemas y sílabas dentro de palabras. Trastorno específico del lenguaje (TEL):  Distorsión y desorganización fonológicas. Reducciones significativas del sistema consonántico y de la estructura silábica. Habla ininteligible. Morfosintaxis Retraso del lenguaje:  Retraso en la adquisición de determinadas categorías morfológicas (flexiones verbales y pronominalización). Incorporación lenta de las marcas flexivas que varían y precisan el significado de las palabras. Predominio de oraciones de pocos elemento

Peder Mondrup, un danés de 34 años se ha convertido en el primer hombre con parálisis cereb ral en completar una dura maratón de Ironman. Todo gracias a su hermano gemelo Steen, que nadó, corrió y pedaleó mientras le empujaba a él para conseguir juntos este gran reto. En algunas competiciones deportivas nos podemos encontrar con historias que ponen los pelos de punta, historias de lucha y superación, historias como la vida misma. La pasada medianoche del 24 de Agosto, Peder Mondrup consiguió cruzar la meta del Triatlón de Ironman de Copenhague en brazos de su hermano gemelo Steen. Los hermanos de 34 años, nacieron prematuros a los 6 meses y Peder, sufrió falta de oxígeno lo que le dejó con una parálisis cerebral, que le ha obligado a pasar su vida en una silla de ruedas. Sin embargo, su determinación y constancia y el tremendo amor y apoyo de su hermano Steen le han llevado a ser la primera persona con parálisis cerebral en completar un triatlón Ironman. Para ello tuvieron que utilizar

La conselleria publicará antes de que finalice el mes la orden que regula las bases para la concesión de becas EFE/LEVANTE-EMV.COM  El pleno del Consell ha acordado hoy autorizar el pago anticipado del 50 % de las  ayudas para la adquisición de libros de texto  en enseñanzas obligatorias y Formación Profesional Básica para el alumnado de centros públicos y centros privados concertados de la Comunitat Valenciana. Según ha explicado en rueda de prensa la vicepresidenta y portavoz del Consell, Mònica Oltra, se trata de las ayudas del programa XarxaLlibres que se pone en marcha este curso 2015/2016 "como herramienta para lograr la gratuidad de los libros de texto mediante la adjudicación de las ayudas al alumnado para la adquisición de los libros de texto y la posterior creación de bancos de libros en los propios centros". Para conseguir los objetivos del programa "se considera necesario que las ayudas y subvenciones que se otorgan contemplen la posibilidad de un pago antici

ENTRADA GRATUITA Sabado 7 10’30h.- Apertura puertas, castillos hinchables, exposiciones de coches clásicos, camiones americanos, stands de venta, paseos en caballitos ponis, talleres de manualidades, pinta caras, tatuajes infantiles.Taller de supervivencia 11’00.-Exhibición Escuela canina San Antón, Exhibición perros K9 11’45,Exhibición Kendo Gandia 12’30.-Exhibición Academia Ases 12’30.-Concurso de paellas 13’15.-Actuación Magic Borja 13’45.-Actuación Los Ray Band 16’00.-Entrega Premios concurso 17’00.-Taller Supervivencia Exposición de vehículos y medios de Policía local, Policía Nacional, Bomberos y Guardia Civil 17’10.-Actuación CEIP Joan XXIII 17’30,-Entrada Personajes de la saga Skywalker 17’45.-Exhibición Gimnasia Rítmica Vida Gandia 18’30.-Actuación Víctor Robles del Centro Hípico Los Robles 19’15.- Massbateria exhibición Drummers 20’30.- Actuación Grupo HUSH 22’00.-Actuación Llicsons 23’30.- Actuación Waelectric 01’00.- Actuación Encrucijada 02’30.-Cierre Domingo 8 VI Matinal

LEGANÉS.  Un niño de 11 años se suicidó el miércoles en Leganés tras haber sufrido  acoso escolar , según las primeras investigaciones, aunque no se descartan otras posibles causas. Cuando su madre fue a su cuarto a despertarle, no encontró a su hijo en la habitación. Una  nota en el escritorio y la ventana abierta . Había saltado al vacío. El chico venía sufriendo acoso escolar, han asegurado a politicalocal.es  fuentes cercanas al caso. Asistía a un colegio en el madrileño distrito de Villaverde. Apenas unas horas más tarde el niño debía acudir a su centro escolar, pero decidió evitarlo de la manera más trágica posible. El escrito que dejó sobre su mesa es una pieza clave en la  investigación del suceso . El texto describe sus problemas en el colegio, entre otros asuntos, por lo que las pesquisas, aun en fase preliminar, no descartan otras posibilidades, explican a este diario fuentes próximas a la investigación . Este caso recuerda al de otros estudiantes que han acabado con su vida

Cientos de juguetes nuevos y antiguos en una nueva edición del Mercado del Juguete de Madrid Desfile de las tropas imperiales de STAR WARS Diorama con casi 1.000 figuras de Playmobil sobre el movimiento obrero Una muñeca Nancy de la Cruz Roja ( Archivo ) El Centro Comercial Plaza Aluche de Madrid acogerá este sábado 17 de octubre una nueva edición del TOY MARKET Plaza Aluche, una feria de juguetes que se celebra todos los terceros sábados de mes. En esta ocasión, el público que visite la feria tendrá la posibilidad de colaborar con una Campaña de Donación de Sangre de Cruz Roja. Desde Cruz Roja animan al público que visita la feria a que done “ya que la sangre no se puede fabricar y la única manera de conseguirla es mediante este acto tan solidario”, y recuerdan que “una donación de sangre puede llegar a salvar 3 vidas”. Antonio Montana, organizador del Mercado del Juguete Antiguo de Madrid explica que “para nosotros es un auténtico placer colaborar con Cruz Roja y así poder conciencia

'Perfect Imperfection' es un emotivo proyecto fotográfico que pretende enseñar al mundo la profunda belleza de algunos animales que, actualmente, viven con algún tipo de impedimento físico. Alex Cearns  es el fotógrafo de estas impresionantes y emotivas imágenes con las que ha conseguido captar con gran sensibilidad,  la imperfección de distintos animales. Además a través de estas imágenes de animales a los que el falta alguna pata o algún ojo, el fotógrafo ha sido capaz  de llegar a su alma  sin recrearse en sus defectos. En estas imágenes podemos ver como estos perros y gatos no suelen exhibir sus 'imperfecciones' sino que las asumen con naturalidad, permitiéndonos  descubrir la verdadera naturaleza de su ser,  al margen de esas pequeñas limitaciones. "Uno de los objetivos que más me apasiona como fotógrafo animal es captar las sutilezas adorables que hacen que todas las criaturas sean preciosas y únicas. Me encantan todos los  animales  que tengo el privilegio d

El 15 de octubre se conmemora el todo el mundo el Día Internacional del Bastón Blanco de Seguridad, para difundir el derecho a la plena inclusión, igualdad de oportunidad y fortalecimiento de la vida independiente de las personas con discapacidad visual. El bastón blanco, además de identificar a las personas con discapacidad visual, les sirve para desplazarse de manera autónoma. Esta idea fue del argentino José Fallótico, quién en 1931 se interesó en la temática y luego de consultar en la Biblioteca Argentina de Braille concluyó en que un bastón blanco serviría en tal sentido. De acuerdo al Censo 2010, la población con alguna dificultad o limitación visual permanente es de 3.272.945, es decir, el 63% del total de personas con alguna limitación permanente. El 58% son mujeres y el 42% hombres.

“Mi hijo de 4 años ve todas las películas de Barbie.” “A mi hijo le encanta jugar con mi maquillaje.” “Mi hijo juega con muñecas, y le encanta jugar al té con sus hermanas.” ¿Qué sucede con el niño que prefiere juegos estereotipados como “femeninos”? ¿Será un indicio sobre su identidad sexual? ¿Es una señal de alarma? Típicamente cuando un niño juega con muñecas, a la cocina o se disfraza de princesa, por muy modernos que sean los padres, se ponen nerviosos. Aunque muchos saben que es normal, en el fondo preferirían que jugaran al fútbol o con sus cochecitos. Recuerdo una ocasión en que una mamá vino a verme muy preocupada porque su hijo menor (de 4 o 5 años) le tomaba sus anillos, quería maquillarse, y cuando iban al mercado le pedía que le comprara juguetes “de niña”, a lo que nunca accedió. Su esposo rechazaba al niño – jamás permitiría que eso sucediera en su casa – y constantemente lo comparaba con su hermano mayor, que sí jugaba fútbol con él, y le decía cosas como: “No quiero ni